PRIMER AÑO

ESCUELA 32

ACTIVIDAD DE AULA EN PRIMER AÑO

FECHA: 29 de setiembre 2014

ESCUELA 32, primer año.

CONTENIDO: el enunciado.

DINAMIZADORA

SECUENCIA:

-Presentación del software Creador de historias.

-Invitación a explorar el mismo.

-Explicación sobre como crear una historia animada.

DOCENTE DE AULA:

-Presentación de la consigna.

-Distribución del grupo en duplas.

-Realización.

-Apoyo en el proceso de escritura y revisión.

DINAMIZADORA:

le enseño a los niños y a la maestra a realizar capturas de pantalla y a guardar en el pendrive...

OBSERVACIÓN: la docente Graciela Crossa tomó el grupo hace aproximadamente un mes, tiene un nivel básico de conocimiento de la XO. Nunca realizó una capacitación sobre este tema por lo que la apoyaré para que sea una experiencia exitosa para ella.

Fecha: 20/10/14

Contenido: el ambiente y la salud, prevención del dengue.

Secuencia:

DOCENTE DE AULA

• Presentación y análisis del texto contenido en un afiche sobre el tema.
• Escritura en el pizarrón de las ideas principales.
• Invitación a organizarlas en un mapa mental.
• Intervenir en la escritura y re escritura en duplas.

DINAMIZADORA:

• Acuerdos previos con la docente de aula:

            -enseñar a usar el programa Mapas mentales: agregar pensamientos, insertar imágenes, correcto guardado, etc.

• Acompañamiento en el aula.

Captura de pantalla:

           ESCUELA 28

PLANIFICACIÓN DE PRIMER AÑO

ESCUELA 28

FECHA: 2/10/14

CONTENIDO: Las relaciones entre figuras, los polígonos y el número de lados.

SECUENCIA DE L A MAESTRA: está en su plan diario

SECUENCIA DE LA DINAMIZADORA:

-Planificación con la docente de aula el día martes 30 de setiembre.

-Acordamos trabajar en Geometría, a partir de la construcción de cometas, las que fueron creadas en Taller con padres la semana anterior.

-Utilizaremos la Actividad Tux Paint.

CONSIGNA DE LA DOCENTE:

Utilizando el programa Tux Paint representa tres cometas. Traza las varillas que utilizamos para construirlas.

CAPTURAS DE PANTALLA

DESCRIPCIÓN

La docente plantea la consigna y trabaja problematizando a partir de las construcciones reales de cometas. Guía al grupo para que diferencien lo real de lo representado, en este caso en la XO

Resignifica lo abordado hasta el momento sobre Geometría en el plano.

Es quien lidera la actividad desde lo didáctico hasta lo tecnológico. Como el grupo no tiene XO se consiguen prestadas en 4° y 2°, también se utilizan las del centro educativo.


ESCUELA 28
Fecha: 21/10/14

Contenido: la higiene bucal

ACTIVIDADES DE LA DINAMIZADORA:

PREVIAS A LA REALIZACIÓN:

-Selección del recurso de la Biblioteca CEIBAL que se utilizará conjuntamente con la maestra de aula.

-Exploración del nuevo recurso y acuerdos

EN EL AULA:

-  Guiar el ingreso a la Biblioteca CEIBAL contenida en la tablet.

-Seleccionar el mundo SALUDABLE, y dentro del mismo la ficha CUIDAR MIS DIENTES.

-Acompaño a la docente de aula en la actividad, ella es quien dirige, problematiza, guía el análisis del texto. 

OBSERVACIÓN: tanto los niños como la maestra se manejan con fluidez con el nuevo recurso.